弘文高中專案評鑑
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一、常態編班及分組學習
1-1.學生編班作業流程
1-2.導師編排作業
1-3.分組學習辦理情形
二、課程教學規劃及實施
2-1.依課綱之規定排授課
2-2.師資人力結構依專長授課
2-3.未具專長授課增能進修
三、學習評量實施
3-1.依據課程計畫進 度、教學與評量目標設計多元評量方 式,並建立定期評量命題及審題機制
3-2.遵守定期紙筆評量與模擬考之相關規定
其他檢核事項
其他檢核事項